Socialpedagog

Beskrivning

Gullmarsskolan åk 7-9 är kommunens enda högstadieskola, vilket ger fantastiska möjligheter att arbeta med kommunens samtliga ungdomar. Vår skola är en viktig social och kulturell mötesplats för våra 480 elever. Våra elever upplever hög trygghet och trivsel och vår skola präglas av goda relationer mellan elever och personal. Vi har ett stort och härligt uppehållsrum med en cafédel där våra skolvärdar arbetar. Vi upprustar kontinuerligt vår korridorsmiljö tillsammans med våra elever och i våra korridorer har vi hög vuxennärvaro.

Hos oss arbetar närmare 85 medarbetare och vi har en mycket hög lärarbehörighet. De senaste åren har vi dessutom satsat på att rekrytera andra professioner än lärare. Dessa stödjer våra elever både i undervisningen och mellan lektionerna. De avlastar lärarna och ger möjlighet för våra lärare att fokusera på lärandet och undervisningen. Skolans personal är fördelade mellan fem olika arbetslag. Lärarna arbetar i årskursarbetslag. Personal inriktad på att stötta eleverna i den kunskapsmässiga utvecklingen ingår i ett arbetslag som leds av våra två specialpedagoger. Personal som arbetar med att stötta våra elever psykosocialt ingår i ett arbetslag som leds av en av våra kuratorer. Därtill har vi tillgång till skolsköterskor och skolpsykologer i hög utsträckning. 

På skolan finns en aktiv personalklubb som ordnar aktiviteter och trevligheter för personalen, vilket kan vara en del i att vi har mycket låg sjukfrånvaro, låg personalomsättning och god trivsel.

Arbetsuppgifter

Som socialpedagog hos oss kommer du ingå i det psykosociala arbetslaget med ytterligare en socialpedagog, två kuratorer samt två skolvärdar. Fokus ligger på det främjande och förebyggande arbetet såväl i grupp som på individnivå. Det kan vara att arbeta med värdegrundsfrågor eller relationsbyggande aktiviteter i våra klasser, planera och genomföra rastaktiviteter och bidra till det systematiska kvalitetsarbetet genom att hitta främjande och förebyggande aktiviteter som motverkar kränkningar, utifrån kränkningsärenden och våra elevenkäter. I det åtgärdande arbetet ingår att utreda och följa upp kränkningsanmälningar, både på grupp- och individnivå, stötta elever som är i behov av att få struktur i sin skolvardag och stötta elever som behöver stöd i att komma tillbaka till skolan efter hög frånvaro. Du arbetar i ett team runt elever, vilket ställer krav på samverkan med vårdnadshavare, med andra professioner på skolan samt med externa aktörer som socialtjänst, BUP och polis. 

Kvalifikationer

Vi söker dig som:

• har högskoleutbildning mot socialt arbete/annan likvärdig högskoleutbildning eller annan utbildning/erfarenhet som arbetsgivaren bedömer likvärdig. 
• har erfarenhet av att arbeta med ungdomar i högstadieålder, och gärna erfarenhet från skolans värld.
• kan samverka med vårdnadshavare, andra professioner och externa aktörer och instanser.
• är tydlig och lyhörd i din kommunikation och har lätt för att skapa goda och tillitsfulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor.
• vill arbeta elevnära och göra skillnad för elever i deras skolvardag och vill vara en trygg och viktig vuxen för våra elever.

Om du är en effektiv och självständig lagspelare som trivs i utvecklande och flexibla miljöer kommer du att trivas tillsammans med oss. Uppdraget kan komma att förändras, då vi hela tiden behöver vara flexibla för att möta vara olika elevers behov av stöd, utifrån deras olika förutsättningar. 

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet

Villkor

Tjänstens omfattning är heltid, under förutsättning att erforderliga beslut fattas. Semestertjänst, 40 tim./vecka. 
Välkommen med din ansökan!